Evaluación y diagnóstico psicopedagógico integral en niños y adolescentes de educación básica y bachillerato en Quevedo

Comprehensive psychopedagogical assessment and diagnosis for children and adolescents in elementary and high school in Quevedo.

Resumen

El Proyecto Evaluteq surge como una iniciativa para abordar las deficiencias en la detección y atención de las necesidades educativas de la población estudiantil en el cantón Quevedo, fortaleciendo el perfil profesional de los estudiantes de psicopedagogía y brindar un servicio integral de evaluación e intervención psicopedagógica a la comunidad. La falta de oportunidades para aplicar conocimientos teóricos en entornos reales, el desconocimiento de herramientas psicométricas adecuadas y la carencia de habilidades para diseñar intervenciones efectivas limitan la capacidad de los psicopedagogos para atender a estudiantes con necesidades educativas. El acceso deficiente a evaluaciones psicopedagógicas, diagnósticos tardíos o erróneos, y la falta de recursos en escuelas y centros de salud obstaculizan la atención oportuna y adecuada de estudiantes con trastornos del neurodesarrollo.La identificación deficiente de estudiantes con necesidades educativas, la falta de atención individualizada y especializada, y la escasa colaboración entre actores educativos dificultan la atención integral de estas necesidades.