Proyectos interdisciplinares para potenciar la creatividad y el talento en estudiantes universitarios

Interdisciplinary projects to enhance creativity and talent in university students

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.70577/innovascit.v3i2.72

Palabras clave:

Interdisciplinariedad, Educación superior, Creatividad, Talento. Innovación pedagógica.

Resumen

La educación superior enfrenta un gran desafío indicándose el cómo formar profesionales capaces de trabajar en entornos desafiantes e inciertos, combinando creatividad y talento con competencias clave para inspirar la innovación y resolver diversos problemas. La interdisciplinariedad es un enfoque pedagógico que permite la integración de diversas áreas cognitivas para resolver problemas y fomentar el desarrollo holístico de los futuros profesionales. Este artículo busca explorar el papel de los proyectos interdisciplinarios en el desarrollo de la creatividad y las competencias entre los estudiantes universitarios mediante una revisión crítica de la literatura académica reciente. Revisa las contribuciones teóricas y las experiencias reportadas en diversos contextos educativos, destacando cómo la colaboración interdisciplinaria fomenta la creación de ideas y conocimiento originales, así como la consolidación de habilidades transversales. Los resultados de esta revisión demuestran que los proyectos interdisciplinarios no solo fomentan la creatividad, la fluidez, la flexibilidad y la originalidad, sino que también contribuyen al desarrollo de habilidades intelectuales y profesionales relacionadas con nuevas actividades, como la resolución de problemas. Por lo tanto, se concluye que la integración sistemática de estos proyectos en las universidades es una estrategia adecuada para satisfacer las necesidades de las sociedades en constante cambio. Además, contribuyen también al desarrollo académico y profesional al permitir a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos reales, promoviendo una visión holística para la resolución de problemas. Sin embargo, existen barreras importantes como la resistencia institucional y la falta de recursos que limitan su implementación efectiva, estos proyectos fomentan el desarrollo de competencias transversales como el trabajo en equipo, la comunicación efectiva y la resolución de problemas complejos.

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Publicado

2025-09-02

Cómo citar

Saltos , K., Núñez-Michuy, C., Pilozo , L., & Toledo , D. (2025). Proyectos interdisciplinares para potenciar la creatividad y el talento en estudiantes universitarios: Interdisciplinary projects to enhance creativity and talent in university students. InnovaSciT, 3(2), 283 – 295. https://doi.org/10.70577/innovascit.v3i2.72

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