Albuja Leon ME, Tipan Rea KM, Janeta Ilbay MI, Rivera Carrera GDR. Influencia de los recursos digitales interactivos en el fortalecimiento de la autonomía lectora en estudiantes del subnivel de Educación General Básica Superior: Influence of Interactive Digital Resources on Strengthening Reading Autonomy in Students at the Upper Level of General Basic Education. InnovaSciT [Internet]. 4 de agosto de 2026 [citado 10 de agosto de 2026];4(2):798 – 815. Disponible en: https://innovascit.com/index.php/1/article/view/249