1.
Zerna Valle AP, Velasquez Benitez BT, Valencia Cuero MY, Banguera Miranda ML. El autoconocimiento emocional como estrategia para fortalecer el rendimiento académico en estudiantes de Educación General Básica.: Emotional self-awareness as a strategy to strengthen academic performance in students of Basic General Education. InnovaSciT [Internet]. 5 de agosto de 2026 [citado 24 de septiembre de 2026];4(2):647 – 665. Disponible en: https://innovascit.com/index.php/1/article/view/240