Murusumbay J, Lema C, Carabajo M, Vargas J. Estrategias artístico-educativas para el fortalecimiento de la creatividad matemática en estudiantes con discapacidad intelectual del subnivel de Básica Superior.: Artistic-educational strategies for strengthening mathematical creativity in students with intellectual disabilities in the upper basic education sub-level. InnovaSciT [Internet]. 21 de junio de 2026 [citado 21 de junio de 2026];4(1):1419 – 1435. Disponible en: https://innovascit.com/index.php/1/article/view/194