Albán , Ida, Patricia Santos, Mireya Fiallo, y Liliana Pereira. «El Juego De Roles Como Estrategia didáctica Para Fomentar La participación Intercultural En El Aula: Role-Playing As a Teaching Strategy to Promote Intercultural Participation in the Classroom». InnovaSciT 4, no. 1 (abril 17, 2026): 117 – 127. Accedido abril 18, 2026. https://innovascit.com/index.php/1/article/view/113.