Arequipa Valarezo, Patricia Elizabeth, et al. «Estrategias didácticas Innovadoras Para Fomentar La Lectoescritura Temprana En Primer año De educación básica: Estudio De Caso En La Unidad Educativa Víctor Emilio Estrada De Santo Domingo De Los Tsáchilas: Innovative Teaching Strategies to Promote Early Literacy in the First Year of Basic Education: A Case Study at the Víctor Emilio Estrada Educational Unit in Santo Domingo De Los Tsáchila». InnovaSciT, vol. 3, n.º 2, agosto de 2025, pp. 110 – 126, doi:10.70577/innovascit.v3i2.61.