Ines Elizabeth Chalco Arias , Ines Elizabeth Chalco Arias, et al. «Estrategias pedagógicas Para La inclusión De Estudiantes Con Autismo En Escuelas Regulares: Pedagogical Strategies for Including Autistic Students in Mainstream Schools». InnovaSciT, vol. 4, n.º 2, octubre de 2026, pp. 1321-30, doi:10.70577/innovascit.v4i2.295.