Lino Borbor, Angela Amarilis, et al. «Canciones Como Estrategias pedagógicas Para Potenciar El Desarrollo Del Lenguaje En niños De 3 años: Songs As Pedagogical Strategies to Enhance Language Development in Children of 3 Years». InnovaSciT, vol. 4, n.º 2, julio de 2026, pp. 57 – 76, doi:10.70577/innovascit.v4i2.206.