González Tigrero , Verónica Maribel, et al. «Juego simbólico Como Estrategia pedagógica Para El Desarrollo De Habilidades Sociales En La Primera Infancia : Symbolic Play As a Pedagogical Strategy for the Development of Social Skills in Early Childhood». InnovaSciT, vol. 4, n.º 2, julio de 2026, pp. 01 – 18, doi:10.70577/innovascit.v4i2.203.