Guamán , Olger, et al. «Estrategias metodológicas Mediadas Por Google Classroom Para Fortalecer El Aprendizaje Significativo En Historia En Estudiantes De Bachillerato En Ciencias.: Methodological Strategies Mediated by Google Classroom to Strengthen Meaningful Learning in History in High School Science Students». InnovaSciT, vol. 4, n.º 1, mayo de 2026, pp. 547-61, doi:10.70577/innovascit.v4i1.141.