Suarez , Betsy, et al. «La Lúdica Como Estrategia pedagógica Para El Desarrollo De La comprensión Lectora En Estudiantes De educación básica Media: Play As a Pedagogical Strategy for the Development of Reading Comprehension in Middle School Students». InnovaSciT, vol. 4, n.º 1, mayo de 2026, pp. 303 – 318, doi:10.70577/innovascit.v4i1.126.