[1]
M. Collantes, M. Morán, V. Lino, y I. Orta, «La percepción docente sobre la enseñanza tradicional frente a la integración de herramientas tecnológicas en educación inicial: Teachers’ perceptions of traditional teaching versus the integration of technological tools in early childhood education», InnovaSciT, vol. 3, n.º 2, pp. 672 – 685, nov. 2025.