M. E. T. C. Mayra Elizabeth Torres Collaguazo, M. D. C. C. S. Condolo Sanchez, R. P. J. R. Jaramillo Rueda, y D. P. C. P. Calva Pintado, «Estrategias didácticas basadas en el ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) para la enseñanza del cambio climático: Didactic strategies based on PBL (Problem-Based Learning) for teaching about climate change», InnovaSciT, vol. 4, n.º 2, pp. 1520–1530, oct. 2026.