[1]
A. P. Zerna Valle, B. T. Velasquez Benitez, M. Y. Valencia Cuero, y M. L. Banguera Miranda, «El autoconocimiento emocional como estrategia para fortalecer el rendimiento académico en estudiantes de Educación General Básica.: Emotional self-awareness as a strategy to strengthen academic performance in students of Basic General Education»., InnovaSciT, vol. 4, n.º 2, pp. 647 – 665, ago. 2026.