V. M. González Tigrero, V. C. Laínez Vera, B. A. De La Rosa Laínez, J. S. Enríquez Sánchez, y E. M. Flores Hinostroza, «Juego simbólico como estrategia pedagógica para el desarrollo de habilidades sociales en la primera infancia : Symbolic play as a pedagogical strategy for the development of social skills in early childhood», InnovaSciT, vol. 4, n.º 2, pp. 01 – 18, jul. 2026.