K. Garzon, J. Cabezas, J. Cruz, y M. Ramos, «Guía de estrategias psicopedagógicas sustentadas en cuentos infantiles para el desarrollo de habilidades socioemocionales en Educación Inicial.: Guide to psycho-pedagogical strategies based on children’s stories for the development of socio-emotional skills in Early Childhood Education»., InnovaSciT, vol. 4, n.º 1, pp. 1224 – 1239, jun. 2026.