J. Catelo, R. Becerra, A. Chavez, y A. Nuñez, «Adaptaciones curriculares de aula para estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad cognitiva leve en Educación General Básica: Classroom curriculum adaptations for students with special educational needs associated with mild cognitive disability in Basic General Education», InnovaSciT, vol. 4, n.º 1, pp. 1175 – 1190, jun. 2026.