[1]
E. Tenelema, G. Ortiz, M. Orozco, y R. Mina, «Estrategias lúdicas de atención temprana para el desarrollo comunicativo en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA): Playful early intervention strategies for communicative development in children with Autism Spectrum Disorder (ASD)», InnovaSciT, vol. 4, n.º 1, pp. 849 – 865, may 2026.