[1]
M. Vasquez, M. Rivera, A. Sanchez, y V. Delgado, «Uso de organizadores gráficos y su influencia en la comprensión lectora de estudiantes de EGB: Use of graphic organizers and their influence on the reading comprehension of primary school students», InnovaSciT, vol. 4, n.º 1, pp. 761 – 777, may 2026.