[1]
R. Rivas, M. Cataña, J. Suconota, y N. Collaguazo, «Material concreto como recurso pedagógico para el aprendizaje significativo de la Ley de Gauss.: Concrete material as a pedagogical resource for the meaningful learning of Gauss’s Law»., InnovaSciT, vol. 4, n.º 1, pp. 745 – 760, may 2026.