Palma Macías, J. E., Gutiérrez Soto, M. V. y Cerezo Segovia, B. A. (2025) «Principio de acción y expresión: fortaleciendo la inclusión en el aula de Educación Básica.: Principle of action and expression: strengthening inclusion in the Basic Education classroom. », InnovaSciT ISSN 3091-1826, 3(1), pp. 199 – 215. doi: 10.70577/innovascit.v3i1.35.