Malo , C. (2026) «Estrategias neurodidácticas para el fortalecimiento de la atención y la memoria en estudiantes con dificultades de aprendizaje.: Interpretability analysis using XAI techniques in Machine Learning models for the detection of financial fraud», InnovaSciT, 4(1), pp. 829 – 848. doi: 10.70577/innovascit.v4i1.159.