Portilla , A., Arellano , C. y Salvatierra, S. (2026) «Recursos virtuales como estrategia didáctica para fortalecer la lectura en estudiantes de educación básica superior: Virtual Resources as a Didactic Strategy to Strengthen Reading in Upper Basic Education Students», InnovaSciT, 4(1), pp. 92 – 100. doi: 10.70577/innovascit.v4i1.111.