Moposita Quiñonez, Fanny Dayana, y Jorge Luis Puyol Cortez. 2026. «Impacto De metodologías Activas En El Desarrollo Del Dominio De Operaciones matemáticas básicas En Estudiantes De educación Primaria En Contextos Rurales De Esmeraldas, Ecuador: Impact of Active Methodologies on the Development of Basic Mathematical Operations Mastery in Primary Education Students in Rural Contexts of Esmeraldas, Ecuador». InnovaSciT 4 (1):1521 – 1532. https://doi.org/10.70577/innovascit.v4i1.305.