Mosquera Ramirez, Vetina Nicol, Betsy Marcela Intriago Palacios, Gina Alexandra Villamil Santander, y Maria Lucrecia Cabezas Quiñonez. 2026. «El Uso De Rutinas Estructuradas En El Aula Y Su Influencia En El Desarrollo De La autonomía Estudiantil: The Use of Structured Routines in the Classroom and Their Influence on the Development of Student Autonomy». InnovaSciT 4 (2):396-421. https://doi.org/10.70577/innovascit.v4i2.224.