AREQUIPA VALAREZO, Patricia Elizabeth; GUANÍN CASTRO , María Fernanda; MOLINA CUSME, Jorge Julio. Estrategias didácticas innovadoras para fomentar la lectoescritura temprana en primer año de educación básica: Estudio de caso en la Unidad Educativa Víctor Emilio Estrada de Santo Domingo de los Tsáchilas: Innovative teaching strategies to promote early literacy in the first year of basic education: A case study at the Víctor Emilio Estrada Educational Unit in Santo Domingo de los Tsáchila. InnovaSciT, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 110 – 126, 2025. DOI: 10.70577/innovascit.v3i2.61. Disponível em: https://innovascit.com/index.php/1/article/view/61. Acesso em: 11 dic. 2025.