CATELO , Julia; BECERRA , Rosa; CHAVEZ , Ana; NUÑEZ , Amada. El trabajo colaborativo y su incidencia en los niveles de comprensión lectora en estudiantes de Educación General Básica Elemental: Collaborative work and its impact on reading comprehension levels in elementary basic education students. InnovaSciT, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1355 – 1370, 2026. DOI: 10.70577/innovascit.v4i1.190. Disponível em: https://innovascit.com/index.php/1/article/view/190. Acesso em: 21 jun. 2026.