Moposita Quiñonez, F. D., & Puyol Cortez , J. L. (2026). Impacto de metodologías activas en el desarrollo del dominio de operaciones matemáticas básicas en estudiantes de educación primaria en contextos rurales de Esmeraldas, Ecuador: Impact of Active Methodologies on the Development of Basic Mathematical Operations Mastery in Primary Education Students in Rural Contexts of Esmeraldas, Ecuador. InnovaSciT, 4(1), 1521 – 1532. https://doi.org/10.70577/innovascit.v4i1.305