Haro, M., Amaguaya , A., Villao , K., & Carmilema , C. (2026). Desafíos en la mediación docente para la superación de la dislexia y dificultades específicas del aprendizaje en Educación Básica : Challenges in teacher mediation for overcoming dyslexia and specific learning difficulties in Basic Education. InnovaSciT, 4(1), 1436 – 1446. https://doi.org/10.70577/innovascit.v4i1.195