Muñiz , M., Tumbaco , T., Ramos , N., & Coro , G. (2026). Estrategias didácticas con perspectiva de género y su influencia en la participación equitativa del estudiantado.: Teaching strategies with a gender perspective and their influence on equitable student participation. InnovaSciT, 4(1), 534 – 546. https://doi.org/10.70577/innovascit.v4i1.140