Ines Elizabeth Chalco Arias , I.E.C.A. et al. 2026. Estrategias pedagógicas para la inclusión de estudiantes con autismo en escuelas regulares: Pedagogical strategies for including autistic students in mainstream schools. InnovaSciT. 4, 2 (oct. 2026), 1321–1330. DOI:https://doi.org/10.70577/innovascit.v4i2.295.