Zerna Valle, A.P. et al. 2026. El autoconocimiento emocional como estrategia para fortalecer el rendimiento académico en estudiantes de Educación General Básica.: Emotional self-awareness as a strategy to strengthen academic performance in students of Basic General Education. InnovaSciT. 4, 2 (ago. 2026), 647 – 665. DOI:https://doi.org/10.70577/innovascit.v4i2.240.