[1]
Murusumbay , J. et al. 2026. Estrategias artístico-educativas para el fortalecimiento de la creatividad matemática en estudiantes con discapacidad intelectual del subnivel de Básica Superior.: Artistic-educational strategies for strengthening mathematical creativity in students with intellectual disabilities in the upper basic education sub-level. InnovaSciT. 4, 1 (jun. 2026), 1419 – 1435.