[1]
Garzon , K. et al. 2026. Guía de estrategias psicopedagógicas sustentadas en cuentos infantiles para el desarrollo de habilidades socioemocionales en Educación Inicial.: Guide to psycho-pedagogical strategies based on children’s stories for the development of socio-emotional skills in Early Childhood Education. InnovaSciT. 4, 1 (jun. 2026), 1224 – 1239. DOI:https://doi.org/10.70577/innovascit.v4i1.181.