Albán , I. et al. 2026. El juego de roles como estrategia didáctica para fomentar la participación intercultural en el aula: Role-Playing as a Teaching Strategy to Promote Intercultural Participation in the Classroom. InnovaSciT. 4, 1 (abr. 2026), 117 – 127. DOI:https://doi.org/10.70577/innovascit.v4i1.113.