Leon , Karen, et al. «Diseño Y evaluación De Objetos Virtuales De Aprendizaje (OVA) Para La alfabetización Socioemocional En Estudiantes De Educación Básica. : Design and Evaluation of Virtual Learning Objects (VLOs) for Socio-Emotional Literacy in Basic Education Students». InnovaSciT, vol. 4, n.º 1, junio de 2026, pp. 1470 – 1481, doi:10.70577/innovascit.v4i1.198.