Falconi , Silvia, Dina Valente, Mercedes Suarez, y Cinthia Robalino. 2026. «Impacto De La Inteligencia Artificial En El Desarrollo De La comprensión Lectora En Estudiantes De educación básica.: Impact of Artificial Intelligence on the Development of Reading Comprehension in Elementary School Students». InnovaSciT 4 (1):268-85. https://doi.org/10.70577/innovascit.v4i1.122.